188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 приема граждан

Вопрос о?переводе на?бюджетную основу обучения

Студентка первого курса Виктория?Стахив, обучающаяся по?магистерской программе ?Психология развития?, обратилась с?просьбой оказать содействие в?переводе на?обучение за?счет средств бюджетных ассигнований. По?словам посетительницы, она?дважды подавала заявление о?переводе в?комиссию по?переводам и?восстановлениям и?оба раза ей?отказали?— из?за отсутствия вакантных бюджетных мест. Но?с?ее?программы в?этом?учебном году были отчислены две магистрантки, поэтому, как она?считает, бюджетные места должны быть. Средний балл успеваемости у?нее?5,0, поэтому она?может претендовать на?бюджетное место.

И.?о.?ректора А.?С.?Ярмош спросила, знакома?ли студентка с?правилами перевода. Посетительница ответила, что знакома в?общих чертах. А.?С.?Ярмош объяснила, что согласно?п.?7.1.7.1?Правил обучения: ?Количество вакантных бюджетных мест для?перевода и?восстановления определяется как разница между контрольными цифрами соответствующего года приема и?фактическим количеством студентов, обучающихся по?соответствующей образовательной программе по?профессии, специальности, направлению подготовки и?форме обучения на?соответствующем курсе?.

А.?С.?Ярмош сообщила, что Университет заинтересован переводить на?бюджетные места студентов?договорников, особенно тех, кто учится на??хорошо? и??отлично?. Каждый запрос проверяется?— с?учетом сведений о?движении контингента обучающихся. Она?объяснила: контрольные цифры 2024 года приема на?магистерскую программу ?Психология развития??— 10. Сейчас обучается девять студентов. Но?есть еще одна магистрантка в?академическом отпуске, место которой не?может быть занято. В?итоге по?состоянию на?22.04.2025 вакантных мест на?этой?программе нет.

Дополнительно А.?С.?Ярмош пояснила: по?данным на?10.02.2025 (когда было заседание комиссии по?переводам и?восстановлениям) в?академическом отпуске было две магистрантки с?этой?программы. В?марте одна из?них вышла из?отпуска, но?другая была отчислена. В?итоге вакантных мест нет.

Вопрос о?методике оценивания экзамена

Студентка второго курса Агния?Кобельская, обучающаяся по?программе бакалавриата ?Экономика? (договорная основа), обратилась к?ректору с?вопросом о?несогласии с?процедурой проведения комиссии, с?применением методики оценивания ответов на?экзамене. Она рассказала, что осенью 2024?года она?перевелась в?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入. У?нее была академическая разница, и?она?сдала экзамен по?математическому анализу за?первый семестр на?оценку ?удовлетворительно?. А?экзамен по?этому?предмету за?второй семестр она?сдавала трижды, в?том числе аттестационной комиссии, и?все три раза на?оценку ?неудовлетворительно?.

Как рассказала посетительница, оценка на?экзаменах складывается из?баллов, полученных за?обучение в?семестре, и?баллов за?ответ на?вопросы билета (теоретические и?практические задания). Но?в?семестре она?не?обучалась (поскольку перевелась из?другого вуза), а?вопросы, попавшиеся ей?в?билетах, были другие?— не?такие, как в?рабочей программе дисциплины. По?ее?словам, преподаватель отнесся к?ней необъективно и?занижал баллы за?ответы. Студентка просила учебный отдел заменить преподавателя, но?этого?не?было сделано.

А.?С.?Ярмош напомнила, что во?время сдачи экзамена аттестационной комиссии студентка отвечала трем преподавателям, но?оценка была той?же, неудовлетворительной. Студентка рассказала, что во?время показа работ после сдачи комиссии преподаватели давали ей?дополнительные задания?— чтобы, возможно, исправить ее?оценку, но, по?их?словам, студентка неверно решила эти?задачи.

И.?о.?ректора А.?С.?Ярмош поручила первому проректору по?учебной работе М.?Ю.?Лавриковой провести проверку показа работ в?связи с?доводами заявителя, провести проверку применения критериев (методики) оценивания сдачи экзаменов и?показа работ.

Решение вопроса 1

По?поручению М.?Ю.?Лавриковой заместитель начальника учебного управления по?направлениям: международные отношения, политология, социология и?экономика О.?Е.?Ремизова направила ответ заявительнице. Она?сообщила в?частности, что были проведены проверки, по?результатам которых нарушений не?выявлено.

Вопросы в?экзаменационных билетах соответствовали утвержденной рабочей программе учебной дисциплины ?Математический анализ?. Для?подготовки к?экзамену студентке был предоставлен примерный перечень вопросов и?заданий.

Студентке А.?В.?Кобельской были предоставлены три попытки сдачи экзамена по?учебной дисциплине ?Математический анализ? в?соответствии с?утвержденным расписанием: 08.11.2024 (оценка ?неудовлетворительно?), 25.11.2024 (оценка ?неудовлетворительно?), пересдача аттестационной комиссии состоялась 21.03.2025 (оценка ?неудовлетворительно?).

В?связи с?тем, что студентка была зачислена в?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 по?переводу из?другого вуза и?ранее не?обучалась в?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, преподавателем при?оценивании экзаменационной работы требования к?набору баллов до?экзамена не?учитывались. Оценки выставлялись только за?конкретные экзаменационные задания.

Вторая пересдача осуществлялась аттестационной комиссии, что дополнительно обеспечивало независимость оценки экзаменационной работы и?исключало предвзятое отношение.

После каждой попытки сдачи экзамена 08.11.2024, 25.11.2024 и?21.03.2025 проходил показ работ, где преподаватель давал разъяснения по?экзаменационным работам.?28.03.2025 состоялся показ работы, на?котором члены экзаменационной комиссии дали разъяснения по?всем заданиям билета. Проведение показа работ не?является фактом, который изменил выставленную оценку на?экзамене.

Таким образом, основания для?предоставления дополнительной попытки сдачи экзамена по?дисциплине ?Математический анализ? отсутствуют. В?соответствии с?п.?5.9?Правил обучения в?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 в?случае получения оценки ?неудовлетворительно? при?пересдаче экзамена по?одной дисциплине аттестационной комиссии студент подлежит отчислению из?Университета за?академическую неуспеваемость в?соответствии с?Уставом Университета. А.?В.?Кобельская отчислена с?22.03.2025.

Также О.?Е.?Ремизова сообщила заявительнице, что она?имеет право восстановиться в?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入. А?заказчик по?договору об?образовании может подать заявление на?возврат денежных средств. Для?этого?необходимо обратиться в?учебный отдел по?направлению ?Экономика?.

Решение вопроса 2

Студентка А.?Кобельская обратилась к?ректору повторно, она?приходила на?прием 27?мая. И.?о.?ректора Е.?Г.?Чернова дала поручение первому проректору по?учебной работе М.?Ю.?Лавриковой провести дополнительную проверку показа работ в?связи с?доводами заявителя. По?итогам проверки принято решение об?аннулировании результатов комиссии по?дисциплине ?Математический анализ? за?второй семестр, отмене приказа ?Об?отчислении? (см. Прием?27 мая, вопрос 3).

Вопрос о?предоставлении академического отпуска

Аспирантка третьего курса по?направлению ?Психология? Екатерина?Коляда обратилась к?ректору с?вопросом об?отказе ей?в?предоставлении академического отпуска. Она?рассказала, что за?время обучения в?аспирантуре 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 у?нее менялся научный руководитель, меняли и?тему диссертации. Она?работает в?колледже и?академический отпуск ей?необходим, чтобы провести научные исследования и?подготовить диссертацию. Она?просила объяснить, почему ей?отказали. Кроме?того, ее?перевели на?третий курс и?назначили сжатые сроки защиты кандидатской диссертации, которые она?не?может выполнить.

И.?о.?ректора А.?С.?Ярмош напомнила, что посетительница поступила в?аспирантуру 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 в?2015?году по?гослинии как гражданка Казахстана. Она?несколько раз уходила в?академический отпуск (два года на?первом курсе, на?втором курсе?— два года, еще два года, еще один год) из?за того, что ей?трудно совмещать работу с?учебой. Для?предоставления очередного академического отпуска аспирант должен указать причины?— внезапно появившиеся исключительные обстоятельства. В?данный момент таких аргументов не?было заявлено. Поэтому ей?и?отказали?— из?за отсутствия оснований.

Статистика

22?апреля на?прием пришли три человека: абитуриенты, студенты?(2), аспиранты, соискатели?(1), преподаватели?(0), сотрудники ректората?(0), лица, не?работающие в?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入?(0).

Рассматривалось три обращения, в?том числе касающихся вопросов: образования?(2); науки?(1); организации работы с?персоналом?(0); прочие?(0).

Прием начался в?16:42, закончился в?18:47.